Grupa I

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC STYCZEŃ

I. Zwierzęta są głodne
- dokarmianie zwierząt - ptaków w trudnych warunkach zimowych
- nazywanie ptaków odwiedzających karmnik
- kształtowanie poczucia rytmu
- rozróżnianie dźwięków cichych, głośnych

II. Zimo, baw się z nami
- poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, nazywanie ich, np. opady śniegu
- wybieranie bezpiecznego miejsca do zabawy
- rozwijanie umiejętności liczenia na podstawie śniegowych wyliczanek

III. Babcia i dziadek
- nazywanie członków bliższej i dalszej rodziny, np. mama, tata, brat, siostra, ciocia, babcia, dziadek, wujek
- uświadamianie dzieciom, że starszym osobom należy pomagać
- przygotowanie prezentów z okazji Święta Babci i Dziadka
- rozwijanie możliwości wokalnych

IV. Jesteśmy samodzielni w kuchni
- poznanie czynności, jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia, nazywanie narzędzi pracy, zwrócenie uwagi na ich ubiór
- poznanie pracy kucharki
- rozwijanie umiejętności samodzielnego przygotowania kanapek
- uświadamianie znaczenia właściwego zachowania się przy stole

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc GRUDZIEŃ

I. Miły gość

• czerpanie radości z wizyty Mikołaja

• umuzykalnianie dzieci                             

• doskonalenie poczucia rytmu

 

II. Czy smoki to dinozaury?

• rozwijanie mowy

• rozwijanie sprawności manualnej

• rozwijanie umiejętności liczenia

• rozwijanie sprawności ruchowej

 

III. To już zima

• rozwijanie umiejętności liczenia

• umuzykalnianie dzieci

• rozwijanie mowy

• rozwijanie sprawności manualnej                                                                                                                                    

 

IV. Święta tuż, tuż

• rozwijanie poczucia bycia współgospodarzami sali

• rozwijanie mowy

• rozwijanie umiejętności liczenia

• rozwijanie sprawności ruchowej

• umuzykalnianie dzieci

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc LISTOPAD

1. Pada deszcz                           

      • rozwijanie inwencji twórczej

      • rozwijanie umiejętności liczenia

      • rozwijanie sprawności manualnej

      • umuzykalnianie dzieci

      • rozwijanie mowy

2. Dbamy o zdrowie

      • zapoznanie z pracą stomatologa

      • rozwijanie mowy

      • rozwijanie sprawności manualnej

      • rozpoznawanie wysokości dźwięków

      • porównywanie masy przedmiotów

3. Domowi ulubieńcy

      • rozwijanie mowy i pamięci

      • rozpoznawanie wysokości dźwięków

      • rozwijanie umiejętności liczenia

      • rozwijanie sprawności manualnej

      • rozwijanie mowy i myślenia

4. Urządzenia w moim domu

      • rozwijanie mowy.

      • umuzykalnianie dzieci.                                                                                                          

      • rozpoznawanie wybranych urządzeń elektrycznych

      • zachęcanie do utrzymywania porządku

 Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc PAŹDZIERNIK 

1. Jesień w sadzie
- kształtowanie poczucia rytmu
- rozwijanie orientacji przestrzennej
- rozwijanie mowy
- rozwijanie sprawności manualnej

2. Smaczne warzywa
- rozwijanie mowy
- rozwijanie sprawności manualnej
- utrwalanie wyglądu i nazw wybranych kolorów
- instrumentacja piosenki
- rozwijanie umiejętności liczenia

3. Jaki jestem
- poznawanie i nazywanie wybranych części ciała
- podkreślanie znaczenia owoców i warzyw w zdrowym odżywianiu się
- rozwijanie mowy
- rozwijanie sprawności manualnej
- wyrażanie muzyki ruchem

4. Moje zmysły                                  
-  rozwijanie zmysłów.
- umuzykalnianie dzieci.
- rozwijanie mowy.
- rozwijanie sprawności manualnej i spostrzegawczość

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc WRZESIEŃ                                     

1.PIERWSZY RAZ W PRZEDSZKOLU

• utrwalanie imion kolegów i koleżanek z grupy.

• zapoznanie z kącikami zainteresowań; omówienie sposobu korzystania z nich.

• rozpoznawanie znaczków rozpoznawczych; wyjaśnianie, do czego służą.

• umuzykalnianie dzieci.

• uświadamianie dziecku, że jest częścią grupy.

2. NADESZŁA JESIEŃ

• rozwijanie umiejętności uważnego słuchania utworu i wypowiadania się na
  jego temat.

• poznawanie nazw wybranych drzew.

• rozwijanie sprawności manualnych.

• kształtowanie poczucia rytmu.

• rozwijanie mowy i koncentracji uwagi.

3.CO ROBIĄ ZWIERZĘTA JESIENIĄ

• zapoznanie z nazwami zwierząt – jeż, wiewiórka, niedźwiedź

• rozwijanie mowy.

• rozwijanie sprawności manualnej.

• rozwijanie umiejętności liczenia.

                                              

 

UWAGA RODZICE!

WARTO WIEDZIEĆ ŻE :

  • Dziecko „podleczone” lub bezpośrednio po przebytej chorobie jest wyraźnie osłabione i jego organizm jest bardzo podatny na kolejne infekcje czy inne choroby.
     

  • Warto zdać sobie sprawę, że niewyleczona do końca choroba niesie za sobą powikłania i konsekwencje zdrowotne. Często nieświadomi tego rodzice podejmują ryzyko i odprowadzają do przedszkola dzieci wykazujące jeszcze objawy chorobowe.
     

  •  Nawet zwykłe zapalenie górnych dróg oddechowych nieleczone lub leczone nieodpowiednio może u małego dziecka doprowadzić do rozwoju poważniejszej choroby lub powikłań. Konsekwencją tego jest przedłużona absencja w pracy przynajmniej jednego z rodziców, podnosi to koszty leczenia dziecka oraz naraża je na długotrwałe problemy zdrowotne oraz utratę treści dydaktycznych realizowanych w tym czasie w przedszkolu.
     

  • Nikt z rodziców nie chce, by inne dzieci narażały jego własne na zachorowanie, a każde chore, przeziębione dziecko przebywające w przedszkolu jest zagrożeniem dla pozostałych.

  • Obowiązek zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki podczas choroby oraz samego leczenia spoczywa wyłącznie na rodzicach - opiekunach prawnych.

 

Warto pamiętać!

  • Dzieci zakaźnie chore lub z gorączką powinny pozostać w domu.

  • Prosimy nie przyprowadzać dzieci przeziębionych.

  • Katar to także choroba.

  • Pamiętajmy o innych dzieciach i o niebezpieczeństwie zarażenia.

  • Jeżeli dziecko źle się poczuje, natychmiast Państwa o tym powiadomimy, dlatego prosimy, aby numery Waszych telefonów, którymi dysponujemy, były na bieżąco aktualizowane.

 

 

Drodzy Rodzice!!!

Prosimy o aktualizowanie numerów telefonów,
jeśli zaszły jakieś zmiany.

Dziękujemy !!!